NGÀY HỘI “VĂN HOÁ ĐỌC SÁCH”
Lượt xem:
NGÀY HỘI “VĂN HOÁ ĐỌC SÁCH”
Sách có vai trò quan trọng trong sự phát triển của mỗi con người, ở mỗi lứa tuổi, lợi ích từ việc đọc sách, xem sách mang lợi ích rất khác nhau. Ở lứa tuổi mầm non, hình thành thói quen đọc sách, xem sách làm bạn với những trang sách bổ ích, lý thú sẽ giúp trẻ hoàn thiện ngôn ngữ, tăng cường vốn giao tiếp, trau dồi tình yêu thương…
Trẻ em được coi là giai đoạn đầu tiên của cuộc đời con người, giai đoạn chuẩn bị các phẩm chất và năng lực cần thiết để tham gia lao động xã hội. Việc tạo dựng thói quen tốt cho trẻ mầm non là một việc làm quan trọng để từ đó hình thành nhân cách cho trẻ em. Một trong những thói quen có ảnh hưởng sâu sắc đối với sự phát triển tư duy, đạo đức, lối sống, phát triển ngôn ngữ, phát triển năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác… của trẻ em đó là thói quen làm quen với sách.
Lứa tuổi mầm non là thời kỳ khởi đầu rất quan trọng đối với sự phát triển của con người. Xây dựng và bồi dưỡng cho trẻ em những thói quen tốt đẹp đồng nghĩa với việc giúp trẻ em ích lũy một nguồn vốn về tri thức. Tạo dựng thói quen đọc sách và yêu sách là một việc làm quan trọng của gia đình, nhà trường và toàn xã hội để giúp trẻ có một nguồn vốn dồi dào cho việc hình thành và phát triển nhân cách. Vì thế gieo mầm “văn hoá đọc sách” cho trẻ mầm non là hướng đi đúng đắn, thiết thực để đặt nền tảng cho văn hoá đọc của mỗi người đồng thời hướng đến xã hội học tập trong điều kiện chuyển đổi số hiện nay.
![]()
Trường mầm non thị trấn Thiên Tôn trong mỗi lớp học đã thiết ghế một góc để trẻ làm quen với sách đặc biệt nhà trường còn thiết kế một thư viện sách sách của bé với những thể loại tranh truyện, thơ, truyện cổ dân 




































gian…, nhà trường xây dựng nội quy hoạt động của thư viện, phân lịch hoạt động của từng lớp trong tuần để các lớp được ra đọc và làm quen với sách.
![]()
![]()
Hưởng ứng ngày đọc sách Việt Nam 21/4 hàng năm, trường mầm non thị trấn Thiên Tôn tổ chức ngày hội đọc sách tập thể các độ tuổi, theo nhóm, theo tổ một cách linh hoạt, sáng tạo. Trẻ được quan sát những hình ảnh lý thú, những tình tiết chuyện trong sách liên quan đến việc đọc sách để giúp trẻ phát triển hơn về vốn từ, sáng tạo hơn trong các tình tiết của câu chuyện sẽ tạo cho trẻ yêu sách và thích đọc sách hơn.
![]()
![]()
Sau đây là một số hình ảnh tổ chức ngày đọc sách của nhà trường: